Educación centrada en la persona y asesoramiento para personas con dolor lumbar

Revisión escrita por Ben Cormack info

Puntos clave

  1. La validación es una parte clave de la atención centrada en la persona.
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ANTECEDENTES Y OBJETIVO

El dolor lumbar es un problema común que puede tener un efecto profundo en la vida de quienes lo padecen. La educación se considera una parte central de la atención de alto valor y un componente importante en las guías de práctica clínica. Puede haber muchas barreras para brindar atención de alto valor, como mantener una buena relación con el paciente odisponer de tiempo suficiente para tratar a los pacientes, y esto puede conducir a una atención de bajo valor, como los opioides, una mayor utilización del diagnóstico por imagen y un tratamiento excesivo.

En este artículo magistral se examinaron nuevas formas de superar estas barreras, como las herramientas de comunicación, así como consejos sobre cómo adaptar la educación de los pacientes utilizando estrategias basadas en la evidencia.

La educación se considera una parte central de la atención de alto valor y un componente importante en las guías de práctica clínica para el dolor lumbar.
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Escuchar a alguien decir: "Te creo", aunque las investigaciones médicas anteriores no hayan demostrado una patología reconocible, puede tener un efecto profundo en la relación terapéutica.

MÉTODOS

Este artículo se centró en la atención centrada en la persona como una parte clave del trabajo en el cuidado de la salud y, específicamente, en los conceptos de toma de decisiones y validación compartidas. Para tomar decisiones compartidas, las

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