Faisons-nous réellement un "dépistage" à l'aide de l'évaluation du mouvement ? Le rôle de l'évaluation de la qualité du mouvement dans le contexte de l'exercice

POINTS CLÉS

1. L'évaluation du mouvement [movement screening] lorsqu'il est utilisé à des fins de prédiction des blessures est imparfaite.

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ÉVOLUTION DU « SCREENING »

Dans les contextes de rééducation traditionnels, l'évaluation orthopédique s'est concentrée sur l'amplitude des mouvements articulaires, les tests musculaires manuels et certaines activités comme le passage assis debout et l'équilibre unipodal. Puis, dans les années 90, nous sommes entrés dans l'ère de l'entrainement fonctionnel où il y a eu un abandon des tests isolés, car ils étaient considérés comme non fonctionnels, et une augmentation progressive de divers tests basés sur la «qualité» des mouvements a fait son apparition. Vers la fin de la décennie, le Functional Movement Screen (FMS) a vu le jour et est devenu la doctrine de référence dans tous les milieux de la rééducation et de la performance. Il est devenu LE test à mettre en place pour prédire les blessures potentielles (1). Le test a été conçu pour évaluer les schémas de mouvement «fondamentaux», supposés aider à identifier les limitations de mobilité, de stabilité et d'équilibre, ainsi que les asymétries, qui étaient théoriquement des facteurs de risque pour un large éventail de blessures (2). Chacun des sept modèles de mouvement avait des critères de notation allant de 0 à 3, ce qui permettait une évaluation chiffrée. Avec l'ajout des critères de notation, le test était censé être mis en œuvre comme moyen de dépistage des risques de blessure.

Les tests isolés ont été considérés comme «non fonctionnels».

Nous ne devrions pas rejeter entièrement toute évaluation du mouvement. Il serait plutôt judicieux de les mettre en œuvre dans un but différent.

UTILITÉ DU « SCREENING »

Bien que le FMS pourrait s'avérer très utile, il est d'abord important de l'évaluer minutieusement, de démontrer une bonne validité pour le but visé et de prouver son utilité clinique avant de le mettre en œuvre (3). Si on regarde

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